盐湖区实验幼儿园的幼儿、家长和老师田间地头掰玉米
亲近自然，遇见秋天，满载收获，我们掰玉米喽！
秋天，要给大家写信，
用叶子做信纸，请风当邮差，
偷懒的邮差，每到一个地方就把信一抛，
有的信，落在田野中央，
有的信，掉在果树身旁，
越溪的白鹤，也衔了一片回家，
到处都有秋天的信，
玉米黄了，果子熟了......
如此好的活力自然场，
我们怎么能错过？
这一天，2019年10月24、25号，
盐湖区实验幼儿园的幼儿、家长和老师们
带上满满的期待来到下张耿村，
在这秋意浓浓的自然场中，
探秘、劳作、嬉戏......
“探秘”玉米
玉米是怎么长大的？
玉米的作用？
你掰过玉米吗？
前期课程的铺垫
玉米是我们生活中最熟悉、最常见的食物，孩子们都喜欢它。玉米是怎么来的呢？引发孩子们对玉米的兴趣，在课程中孩子们了解玉米的生长过程，还有哪些作用。对于玉米的探索之旅开始了。
我们最熟悉的玉米
了解玉米的生长过程
准备出游
怎么掰玉米？
要注意些么？
充分的准备工作
注意事项
外出劳作安全事项要牢记！
需要什么提前准备妥当咯！
掰玉米需要工具吗？
掰玉米只用手就行吗？大家开始了讨论，原来，农民伯伯秋收的时候，都是用手一个一个掰下来的。
劳作出行计划
“去掰玉米”，你将怎么做？我们制定了详细的出行计划，为顺利劳作做好周密的安排。
出发啦
掰玉米喽！
劳作体验
田间研学体验
下地咯！掰！掰！掰玉米
小手小手掰呀掰，我掰的玉米最多~你看！完好无损~掰下来的玉米装进我的袋子里。
玉米长得好高呀，我们在一排排玉米秸秆中穿梭寻找，抓住玉米，用力往下拽。
我们寻找着一个个玉米，很快稻田就成了我们的游乐场，大家一起在田间快乐的笑着、跳着、奔跑着……庆祝收获的喜悦！
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”一上午的劳作，我们感受到农民伯伯的辛劳，以后一定要珍惜粮食，感恩辛劳的农民和食物的养育之恩。果然，大自然是最好的课堂！
劳作后的课程
我们和老师一起详细的认识了玉米的根、秸秆、叶子、玉米穗，有了今天的时间劳作和亲身体验，我们发现了：玉米叶子的表面是粗糙的；玉米穗剥开皮后，玉米粒整整齐齐的排列在一起，我们还发现了地里有许多小蜗牛、蚯蚓、还有怕怕的玉米虫……大自然太神奇了！
晒玉米、剥玉米
玉米被运回幼儿园，成了我们的宝贝，大家抢着一起剥玉米皮，晒玉米、剥玉米粒。亲自体验“玉米是怎样变成粮食的过程”真正的去理解去经历去参与了每一粒粮食均来自辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭当思来之不易”的道理，让我们收获成功、收获快乐！
记录成长
记录劳作的每一个瞬间
记录收获
我们与大自然亲近的每一个瞬间，都有收获，都在成长，每一个瞬间都值得纪念，值得书写！看看我们的绘画日记，学习故事.......让我们活力无限、绽放生命~
活动延展
孩子们在劳作中和玉米的亲密接触，对玉米产生了浓厚的兴趣。他们有的决定用玉米粒粘贴一幅画，有些想用玉米秸秆做个眼镜，还有的想用玉米棒做个娃娃……
后期我们将沿着孩子们的兴趣，继续我们的探索之旅！
本次掰玉米研学活动我园积极实践“大自然，大社会”的活教育课程论，充分开发利用乡村自然资源，既丰富了教学内容，又拓宽了孩子们的社会视野。我园将传承中华民族勤俭节约的美德，培养孩子们珍惜粮食，心怀感恩，热爱劳动，热爱生活的优良品质！
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