一二年级的孩子的家长应该这样多陪孩子阅读

一二年级的孩子，刚刚接触作业，不理解作业应该怎么做，需要用“陪”的方式帮他们养成好的学习习惯。所以，在一二年级的时候，我们家长要尽可能多地陪伴，而且要高质量地陪伴，目的不是让孩子学习更多知识点，而是帮孩子养成独立思考、建立良好的学习习惯。

由于一二年级不允许留书面作业，我们就更加不需要给孩子额外加练习，建议多花些时间进行亲子阅读，因为亲子阅读中积累识字量，提高理解能力和专注力。

在陪孩子阅读的过程中，可以多进行互动，提高孩子的表达能力，建立孩子的自信心，又能促进亲子关系，可谓一举多得。