解州中学，逸夫小学学生收看“天宫课堂”第四课直播

盐湖区解州中学学子观看“天宫课堂”直播

“哇，太神奇了！火焰是球形的，和地面上真的不一样！”在运城市逸夫小学五年级5班，学生们在观看“天宫课堂”微重力环境下的燃烧实验时，兴奋地发出阵阵惊叹。

9月21日15时45分，“天宫课堂”第四课准时开讲。神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在中国空间站梦天实验舱，面向全国青少年进行太空科普授课，为广大青少年揭秘神奇的太空实验。当日，中央广播电视总台面向全球现场直播，我市各级各类中小学校师生早早守候在大屏幕前，同步观看“最高”课堂进行的一系列物理实验，观察在太空环境中的各种奇特现象。

本次太空授课继续采取天地互动的方式进行。在近50分钟的时间里，3名航天员在轨介绍了中国空间站梦天实验舱工作生活场景，演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及陀螺实验，并与地面课堂进行互动交流。

球形火焰实验，展示了微重力环境下，蜡烛燃烧产生的球形火焰现象，讲解重力对燃烧过程的影响及微重力环境燃烧研究的重要意义；奇妙“乒乓球”实验，展示了在微重力环境下，用“特制”乒乓球拍击打水球的现象，讲解了水的表面张力及疏水材料结构特性；动量守恒实验，演示不同质量钢球的质心碰撞现象，展示并讲解微重力环境下的动量守恒定律；陀螺实验，演示了在微重力环境下，利用金属陀螺展示静止及旋转情况下的角动量守恒现象，同时呼应“太空转身”实验。一项项创意满满的科学实验、一个个太空特有的物理现场在趣味与惊奇中完美呈现。

“为什么小球会反弹回来？为什么大球会沿着小球的路线运动？”逸夫小学五年级5班学生张瑀轩在观察动量守恒实验时非常激动和好奇，提出了自己的疑问。他满怀信心地说，今后要好好学习，掌握更多知识，长大后当一名科学家，用科技揭开更多宇宙奥秘。

让学生张沫冉最感兴趣的是奇妙“乒乓球”实验，“在太空打乒乓球，我觉得特别奇妙，用毛巾把球拍包住才能让球弹起来，这背后的科学原理现在我还不太明白，需要今后更深入地学习”。

该校三年级学生张孟洋对此次的陀螺实验非常好奇，课后接连抛出了一连串问题——“为什么人会跟着陀螺转？是因为陀螺本身在转吗？在地球上也会这样吗？”

课堂有限，学习无限。“天宫课堂”的一系列实验给了孩子们更多思维启发。该校政教处主任尚华表示，“天宫课堂”带领孩子们走进奇妙的科学世界，激发了他们探索宇宙的浓厚兴趣。此次，通过“天地互动”进行了一次全民科普，再次展示了中国航天的实力。“天宫课堂”让孩子们感叹太空的奇妙，点燃了无数青少年的航天梦想，在孩子们的心里埋下了热爱科学的小小种子。

在英雄航天员景海鹏的母校——盐湖区解州中学，当日全体师生集体收看了“天宫课堂”，一睹海鹏学长的风采。

该校481班学生霍滢霜说：“听航天员们介绍了梦天实验舱的构造及各种实验设备的用途，我为祖国载人航天事业取得的成就感到无比自豪，这次的许多实验给了我很多启发，引起我更深入的思考，让我受益匪浅。”

481班学生李小曼说，作为景海鹏的学妹，她感到无比自豪和骄傲。在今后的学习中，她要学习学长身上坚持不懈、敢为人先的奋斗精神，加倍努力，用科技实现中国梦。

解州中学团委书记刘晓波表示，此次“天宫授课”，犹如开启一扇天窗，不仅在互动中让学生们掌握了有趣的知识，感知了宇宙世界的奥秘与神奇，也点亮了他们心中的航天梦，激励解中学子迈开追寻科学的脚步，早日担当强国使命。

记者 杜磊 见习记者 陈怡霏