运城市创客教育培训班在西北师范大学开班

为推动运城市国家智慧教育示范区创建工作持续深化，全面推进创新教育发展，加快建立一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质创客教师队伍，2021年7月17日，由中央电化教育馆培训中心、运城市教育局共同举办的“公平、个性而有质量的教育—山西运城智慧教育示范区教师信息素养提升项目”2021年创客教育专题培训班在西北师范大学开班。

中央电化教育馆副馆长韩骏，中央电化教育馆培训中心主任刘峰，山西省教育技术与评估监测中心主任赵晋华，市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长李明，市教育局党组成员、副局长吉建强，西北师范大学教育技术学院副院长郭炯，华南师范大学教育信息技术学院副院长胡小勇等出席培训会议。市教育局相关科室负责人、各县（市、区）电教馆馆长、146名创客教育骨干教师培养对象参加会议。

韩骏指出，探索创客教育发展之路，


一是希望大家提高对于创客教育的认识，创客教育具有鲜明的时代特征，是学生综合素质的重要体现，是一种创新的学习模式。

二是希望大家要有共同体意识，多方协作，做好创客教育工作。

三是希望大家要出案例，要将自身关于创客教育的想法做成案例，变成一个可供别人学习的样板，这是运城作为全国智慧教育示范区创建城市应该承担的一个光荣任务。

赵晋华指出，省委省政府、省教育厅高度重视运城市智慧教育示范区创建工作，省电教馆也大力支持运城市智慧教育示范区创建项目。以创新型课程和实践开展为途径，提升师生信息素养，是智慧教育示范区创建的重点工作之一。

运城市聚焦创客教育，正是切合这一工作要求。此次培训中，大家要多交流，多讨论，通过持续探索、实践和反思，运城市一定能形成具有自身特色的创新融合应用模式，在提升师生信息素养上趟出一条具有山西和运城特色的道路。

就做好全市创客教育推进与发展工作，李明指出，一是要做好规划引领，积极促进创客教育科学化。创客教育以创新、动手实践为导向，其核心重在创意、创新、创造。推动运城市创客教育科学发展，应该在分析研判我们现有环境基础上，做好顶层设计。要坚持目标导向，坚持整体推进，坚持以生为本，坚持开放共享，坚持特色发展。二是要做好重点工作，多措并举推动创客教育常态化。推动创客教育常态化发展，是运城市创建国家智慧教育示范区的一项重要内容。

各县（市、区）要坚持做好市教育局安排的各类重点工作，抓主要任务，解决主要问题。要着力打造学校创客教育基地，要加快师资队伍建设，要完善创客课程体系。三是要做好组织保障，有序推进创客教育实效化。推动创客教育高效发展，必须加强统筹管理，做好各项保障工作。要加强协调分工，要加强经费保障，要加强考核督查，要加强机制创新。

为确保创客教育专题培训会的效果，李明强调，

一要珍惜难得机会。希望每位创客教育骨干教师培养对象在思想和行动上真正重视起来，按时参加培训，专心听讲，既要虚心请教，又要团结合作，完成培训期间的学习任务。

二要迅速转变角色。来到西北师范大学，我们的身份只有一个，那就是“学员”。希望大家自觉遵守纪律和西北师大的防疫要求，每天都要扫码签到，每天都要记好笔记，每天都要在创客空间完成学习交流，以身作则，树好形象，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获。

三要注重学以致用。本次培训不仅有公共课程通识培训，而且有不同学段的系统授课和实操训练，希望大家在学习过程中，把理论和实践相结合，把学习与思考相结合，学以致用，用科学的态度分析和解决实际问题，提升潜力、拓宽视野、增长本领，并能够辐射和推动本区域的创客教育。

本次创客教育专题培训会为期三天。

第一天由华南师范大学胡小勇教授、西北师范大学郭绍青教授等多位专家进行公共课程通识培训；

第二天、第三天分为小学、初中、高中三个班级，以工作坊的形式，进行系统授课和实操训练。